Тести за старою програмою
Бароко. Кальдерон де ла Барка. «Життя — це сон».
001. В який період розвивалося бароко як художній напрям:#
а) XV- XVI ст.; б) XVII- XVIII ст.; в) XIII- XIV ст.; г) XIX ст.?
02. Стилю бароко притаманна:#
а) раціональна і чітка мова;
б) проста, позбавлена метафоричності мова;
в) метафорична, ускладнена мова
г) використання вульгаризмів.
03. У п’єсі «Життя – це сон» ставиться питання про:#
+а) моральні якості справжнього (ідеального) монарха;
б) здатність людини до самопожертви;
в) кохання як силу, що оновлює людину;
г) конфлікт людини з Богом.
04. Зі скількох частин (хорнад) складається п’єса «Життя – це сон»?#
а) з трьох; б) з чотирьох; в) з п’яти г) шести.
05. В якій країні відбуваються події драми «Життя – це сон»:#
а) Іспанії; б) Франції; в) Полонії; г) Московії?
06. Сехисмундо дав волю своїм тваринним інстинктам, коли:#
а) був у в’язниці; б) спав;
в) опинився на волі; г) опинився в королівському палаці.
07. Хто з героїв Кальдерона на власній долі переконався, що життя – це сон?#
а) Сехисмундо; б) Басиліо; в) Росаура; г) Педро.
08. Посівши трон, Сехисмундо:#
а) вбиває батька; б) кидає його до в’язниці; в) виганяє батька; г) прощає його.
09. Кальдерон – представник літератури:#
а) італійського бароко; б) іспанського бароко;
в) португальського бароко г) французького бароко.
011. Кальдерон став кавалером:#
а) ордену Сантьяго; б) ордену єзуїтів;
в) ордену слави; г) ордену мужності.
012. Головний герой драми «Життя – це сон»:#
а) Педро; б) Орландо; в) Басиліо; г) Сехисмундо.
013. На початку драми головний герой перебуває:#
а) в палаці; б) у в’язниці; в) у бідній хатинці; г) на полі бою.
014. Ім’я короля, батька головного героя:#
а) Басиліо; б)Педро; в) Сехисмундо г) Орландо.
015. У своєму монолозі на початку твору головний герой твору Кальдерона звертається:#
а) до короля; б)до своєї дами; в) до слуги; г) до Бога.
016. В чому, на думку головного героя, його провина:#
а) в тому, що він народився; б) в тому, що він потворний;
в) він скоїв злочин; г) він винен у смерті матері.
017. Після звільнення з в’язниці Сехисмундо:#
а) всім подякував; б) проявив жорстокий норов;
в) відсипався; г) усім допомагав.
018. Пережите Сехизмундо звільнення йому пояснили як:#
а) помилку; б) виставу; в) марення; г) сон.
019. Щоб «щасливий сон» Сехисмундо тривав вічно, він мусить:#
а) стати добрим; б) міцно заснути;
в) знищити короля; г) померти.
020. Автор намагається довести, що людина:#
а) залежить від своєї долі; +б) може творити власну долю;
в) не живе, а лише бачить сон; г)має жити повноцінним життям.
021. Улюблені теми творів митців бароко:#
+а) ілюзорність і швидкоплинність людського життя;
б) кохання, дружба, чуттєві насолоди;
в) громадянський обов’язок людини.
022. Сюжетну основу барокового твору найчастіше становить:#
а) історія нещасливого кохання;
б) історія духовного випробування людини;
в) історія протистояння людини й богів.
023. Представником якої національної літератури є Кальдерон:#
а) іспанської; б) італійської; в) французької; г) англійської?
024. Драматургію Кальдерона характеризує:#
а) звернення до прийомів комічного;
+ б) підвищена метафоричність;
в)звернення до простонародних мотивів;
г) звернення до мотивів античної літератури.
025. П’єса Кальдерона «Життя – це сон» належить до жанру:#
а) комедії; б) «драми честі»;
в) морально-філософської драми; г) трагедії.
026. Хто прагне успадкувати корону Басиліо?#
а) Астольфо; б) Клотальдо; в) Росаура; г) Басиліо;.
027. Згідно з пророцтвом Сехисмундо мав стати:#
а) мудрим правителем; б) тираном; в) зрадником; г)ласолюбом.
028. Укажіть, про який стиль літератури йдеться: «Відзначається художньою яскравістю й пишністю, великою силою емоційного впливу, ідейною багатозначністю, в основі якої — драматично
загострене сприйняття світу та людини»:#
а) романтизм; б) класицизм; в) Відродження; г) бароко.
029. Укажіть жанр, що поширився завдяки стилю бароко:#
а) афоризм; б) сонет; в) поема; г) роман.
030. Укажіть значення слова barocco:#
а) «філософський, мудрий»; б) «дивний, взірцевий»;
в) «приємний, ласкавий»; г) «вигадливий, химерний».
031. Укажіть твір іспанського драматурга Педро Кальдерона де ла Барки:#
а) «Сон літньої ночі»; б) «Життя — це сон»;
в) «Любов до життя»; г) «Поетичне мистецтво».
Вольтер. «Простак».
- Справжнє прізвище Вольтера:
а) Аруе; б) Маре; в) Моне; г) Валуа.
2. «Віком Вольтера» у Франції вважають:
а) XVI ст.;б) XVII ст.;в) XVIII ст.; г) ХІХ ст.
3. Вольтер відомий не лише як письменник, але і як:
а) полководець; б) філософ; в) політик; г) редактор газети.
4. Поняття «вольтер’янство» означає:
а) атеїзм; б) вільнодумство; в) людинолюбство; г) мізантропію.
5. Повернення Вольтера на батьківщину парижани вшанували тим,
що:
а) увінчали лавровим вінком; б) нагородили золотим орденом;
в) влаштували мітинг; г) поставили пам’ятник.
6. Як Простак потрапив до Англії?
а) в результаті подорожі; б) потрапив у полон до англійців;
в)заблукав; г) поїхав шукати роботу.
7. Що сталося з коханою Простака Абакабою?
а) її віддали заміж;б) переїхала до іншого місця;
в) її з’їв ведмідь; г) захворіла й померла.
8. Гурон прагнув, щоб його охрестили в:
а) церкві; б) річці; в) вдома; г) столиці.
9. Ім’я, яке дали Гуронові при хрещенні:
а) Зевс; б) Геракл; в) Геркулес.
10. Гурон не міг одружитися з Сент-Ів, за законами церкви,
бо вона йому:
а) сестра; б) подруга дитинства; в) хрещена мати.
11. Своїм твором Вольтер хотів:
а) розважити читачів; б) розчулити долею Простака;
в) викрити вади цивілізації.
12. Укажіть, хто з цих авторів не жив у добу Просвітництва:
а) Д. Дефо; б) Д. Дідро; в) Ж.- Ж. Руссо; г) Г. Гейне.
13. Укажіть, хто такі просвітники:
а) університетські викладачі; б) ті, хто видавав і друкував книги;
в) освічені люди, які поставили собі за мету навчити грамоти простий народ;
г) письменники, філософи, учені, які стверджували, що людина — досконала
істота, здатна сама будувати життя і суспільство.
14. Укажіть, твори якого жанру вперше з’являються в добу Просвітництва:
а) історичні романи; б) енциклопедії; в) драми; г) хроніки.
15. Що сталося з коханою Простака Cент-Ів?
а) її віддали заміж; б) переїхала до іншого місця;
в) її з’їв ведмідь; г) захворіла й померла.
Зарубіжна література 